GLI e GLO

Funzioni del GLI

Il Gruppo di Lavoro per l’Inclusione svolge le seguenti funzioni:

• supporto al Collegio dei Docenti nella redazione e realizzazione dei Piano per l’Inclusione;
• supporto ai singoli Consigli di classe nell’attuazione del Pei;
• rilevazione dei BES presenti nell’Istituto e coordinamento attività di Istituto relativa agli studenti con Bes;
• coordinamento attività inclusive dell’Istituto;
• rilevazione, monitoraggio e valutazione del livello di inclusività della scuola;
• analisi punti di forza e criticità degli interventi di inclusione scolastica;
• raccolta e documentazione degli interventi didattico-educativi posti in essere anche in funzione di azioni di apprendimento organizzativo in rete tra scuole e/o in rapporto con azioni strategiche dell’amministrazione;
• focus/confronto sui casi, consulenza e supporto ai docenti sulle strategie/metodologie di gestione delle classi;
• interfaccia della rete dei CTS e dei servizi sociali e sanitari territoriali per l’implementazione di azioni di sistema (formazione, tutoraggio, progetti di prevenzione, monitoraggio, etc);
• collaborazione in sinergia e azione complementare ai fini dell’inclusione scolastica con GLO (a livello dei singoli studenti);ù
• progettazione, pianificazione attività da inserire nel PTOF;
• elaborazione di una proposta di Piano per l’inclusione (PI) riferito a tutti gli alunni con BES.

Funzioni del GLO

Il GLO svolge le seguenti funzioni:

• progettazione, redazione ed approvazione del PEI;
• verifica del processo d’inclusione;
• proposta della quantificazione delle ore di sostegno e delle altre misure tenuto conto del Profilo di Funzionamento o della diagnosi funzionale al fine dell’inclusione dell’alunno con disabilità.

Documenti

Decreto di costituzione GLI e GLO – Anno Scolastico 2025-2026